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陈磊:做有思想的行动者--记中国福利会托儿所所长陈磊

发布日期:2011年04月29日
作者:査颖顾玉婷     来源:上海学前教育网

  2003年8月,36岁的陈磊被任命为中国福利会托儿所的所长,她是中国福利会事业单位一把手中最年轻的,也是唯一的党外人士。她从前任特级教师的手中接过接力棒,也接下了托儿所几代人所创造的珍贵宝藏。她推陈出新、孜孜以求,用制度保证事业健康发展,用文化催生出团队的积极向上,使有着60年历史的托儿所不断焕发青春,成为一所特色鲜亮、富有朝气的示范学校,得到社会的认可与敬重。

  

传统与创新

刚来托儿所的时候,陈磊并没有过多的憧憬和展望,她更多地感受到不安和焦虑。陈磊的业务强项是3-6岁幼儿的教育教学,尤其以区域活动见长。但中福会托儿所长期专注于0-3岁婴幼儿,4年前才刚开始实行托幼一体化,托儿所最大的优势仍在低龄教养和儿童营养,恰恰这两个领域,陈磊从来没有接触过,是她的知识盲点。学校应该怎么发展?自己应该做些什么?她日思夜想。

直到陈磊想明白了一件事情,她开始充满力量,那就是“你是学校的,还是学校是你的”。

如果学校是你的,那就必须按照你的思路、你的风格、你的强项,大刀阔斧地动手术。对陈磊来说,就是以她所精通的3-6岁教育教学去改造托儿所,提升托儿所在大龄教学上的业务能力。这是一条充满诱惑的发展蓝图,陈磊可以发挥所长、大展拳脚。但陈磊没有选择,因为她深深觉得,学校并不是自己的,而自己却是学校的。这个学校的强项是什么,自己应该怎么去继承,怎么跟上这个学校的步伐,一步一步豁然开朗。

陈磊马上开始行动,去学习、去补短、去赶超。她知道,如果自己不能成为低龄教养和儿童营养这两个领域的专家,就没有话语权,更无从成为这个学校的舵手,去领航、带着大家一起走。她阅读大量专业书籍,缠着席德文副所长学低龄教养,跟着曾云皓书记学儿童营养,还经常跑去食堂请教特级厨师俞师傅,2003年新学期,她几乎天天蹲在班级里,花了大量的时间看课、看活动……

几年下来,陈磊熟练接过前辈手里的接力棒。从《0-3岁早教机构多边干预课程的实践研究》到《托幼机构营养干预中同伴教育模式的应用研究》等市级课题,再到《给孩子最健康的食物》、《我要上早教中心啦》等一系列书籍,托儿所申报的所有课题和项目都没有离开低龄教养和儿童营养。托儿所的传统在自己手里没有丢,这让陈磊非常欣慰。更让她高兴的是,托儿所的年轻教师正在赋予传统越来越多时代的意义,原有的特色得以传承,不断深化、发展。而陈磊也在这个过程中迅速成长,她充满兴趣、接受挑战、不断吸纳、探索实践。现在她不仅能对早教和儿童营养侃侃而谈,还能做示范和指导,提出许多建设性意见,让她的“老师”刮目相看,真正成为托儿所业务的领航人。

陈磊常对班子成员说,对于宋庆龄创办的托儿所,如果在我们手里没有发展,我们就是罪人。托儿所要发展,除了做好常规工作外,一定要创新。她思考托儿所有什么资源优势,如何用好这些资源把托儿所做大做强。她知道托儿所一定要发展低龄,这一领域是托儿所独特的优势。既然确定了做低龄,陈磊马上想到了亲子班。

她研究父母课堂,查了大量的资料,更觉得这个项目非常值得去探索。当时,正遇上政策利好。上海市教委承担了国家“十五”规划重点课题,在全市范围内大力发展推广早教,陈磊抓住了这个机会,在托儿所开辟了亲子苑,迅速占据了市场的先发优势。

亲子苑一边在装修,陈磊一边带着老师作市场调研,跑遍了上海的早教中心,冒充家长,取经调研。杨浦早教、长宁早教、外资的、民办的,浦东浦西到处跑。有一次,陈磊与一家外资早教中心的项目负责人交流,陈磊问东问西,越聊越深,不觉就露陷了,那早教中心直夸陈磊的理念太好了,提出要和她合作。

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